Учреждение оборудовано пандусом, доступными входными группами. Территория учреждения оснащена камерами видеонаблюдения, которые позволяют осуществлять визуальный контроль прибытия на территорию детей с ОВЗ и помогают обеспечить оказание своевременной помощи данной категории детей для доступа в учреждение.
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Справка о материально-техническом обеспечении учреждения
IT-инфраструктура – в административных и учебных кабинетах установлены компьютеры, интерактивные доски, внутри учреждения существует сеть для обмена информацией и доступа к сети Интернет.
- МАУДО г. Нягани «Центр детского творчества» библиотеки не имеет.
- МАУДО г. Нягани «Центр детского творчества» спортивного зала не имеет.
- МАУДО г. Нягани «Центр детского творчества» столовой не имеет.
- МАУДО г. Нягани «Центр детского творчества» медицинского кабинета не имеет.
- Электронных образовательных ресурсов в МАУДО г. Нягани «Центр детского творчества» нет.
| № п/п | Условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья | Наличие условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (да/нет с указанием имеющихся в наличии средств) |
| 1. | Обеспечение беспрепятственного доступа обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, в учебные помещения и другие помещения соискателя лицензии (лицензиата), а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, локальных пониженных стоек-барьеров; при отсутствии лифтов аудитории для проведения учебных занятий должны располагаться на первом этаже) | Наличие пандуса |
| 2. | Предоставление услуг ассистента, оказывающего обучающимся с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь, в том числе услуг сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков | Нет |
| 3. | Адаптированные образовательные программы (специализированные адаптационные предметы, дисциплины (модули)) | Нет |
| 4. | Специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы, в том числе в формате печатных материалов (крупный шрифт или аудиофайлы) | Нет |
| 5. | Размещение в доступных для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, являющихся слепыми или слабовидящими, местах и в адаптированной форме (с учетом их особых потребностей) справочной информации о расписании учебных занятий | Нет |
| 6. | Дублирование звуковой справочной информации о расписании учебных занятий визуальной (установка мониторов с возможностью трансляции субтитров) | Нет |